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Aperçu gratuit du livre International Perspectives on Teacher Knowledge, Beliefs and Opportunities to learn: TEDS-M Results

International Perspectives on Teacher Knowledge, Beliefs and Opportunities to learn: TEDS-M Results

23 septembre 2013
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Description

Publié par: Springer/Sci-Tech/Trade
Dimensions à l’expédition: 9" H x 6" W x 1" L
ISBN: 9789400764361
Étape de vie: null

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