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Metacognition in Learning and Instruction: Theory, Research and Practice

Hope J. Hartman
7 décembre 2010
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Description

Convient aux personnes de
Langue
anglais
Pages
290
Neuropsychology and Cognition
Publié par: Springer/Sci-Tech/Trade
Dimensions à l’expédition: 9" H x 6" W x 1" L
ISBN: 9789048156610
Étape de vie: null

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