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Förderung inklusionsorientierter Einstellungen und Haltungen durch videofallbasierte Lehr-Lern-Gelegenheiten

28 janvier 2024
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Publié par: Springer Fachmedien Wiesbaden
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ISBN: 9783658435349
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Förderung inklusionsorientierter Einstellungen und Haltungen durch videofallbasierte Lehr-Lern-Gelegenheiten FA0F811F-16B3-4752-A0CA-01B0539163DF
Förderung inklusionsorientierter Einstellungen und Haltungen durch videofallbasierte Lehr-Lern-Gelegenheiten
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