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Aperçu gratuit du livre Ethics, Identity, and the Dramatherapy-informed Classroom: Processes of Identity Negotiation and Performance

Ethics, Identity, and the Dramatherapy-informed Classroom: Processes of Identity Negotiation and Performance

Jeanne Roberts
29 juillet 2024
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Description

Convient aux personnes de
Langue
anglais
Pages
Routledge Research in Creative Arts and Expressive Therapies
Publié par: Taylor & Francis
Dimensions à l’expédition: null
ISBN: 9781040107287
Étape de vie: null

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