Mathematisches Argumentieren Im Übergang Von Der Arithmetik Zur Algebra: Eine Qualitative Studie Von Lehrkrafthandlungen Im Mathematikunterricht

Name: Mathematisches Argumentieren Im Übergang Von Der Arithmetik Zur Algebra: Eine Qualitative Studie Von Lehrkrafthandlungen Im Mathematikunterricht
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Author: Fiene Bredow
ISBN: 9783658424619

Fiene Bredow

Sep 01, 2023

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Perspektiven der Mathematikdidaktik

Publisher: Springer Fachmedien Wiesbaden

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ISBN: 9783658424619

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